تقديرا للجهود الإبداعية للمدرسين مايكروسوفت تقدم الترشيح...

انخرطت وزارة التربية الوطنية في مشروع تعليم أساسيات...

يتم تنظيم هذه المباراة للموسم الثاني هذه السنة من طرف...

مدخل إلى إشكالية الحفاظ على الثروة المائية

أشغال موجهة 1 :

إنه من الغير المعتاد بالنسبة لنا في عصر الحضارة و الاستهلاك ، التفكير في أن الأجيال القادمة سوف تعاني من نقص كبير في الماء الصالح للشرب ، لذلك
فإن أغلبنا لا يبالي عند استعمال هذه الثروة المائية أسوء استعمال . و من أجل فهم خطورة هذه الوضعية نقترح فيما يلي استغلال مجموعة من المعطيات
و النتائج الإحصائية.

تقدم الوثيقة 1 النمو الديموغرافي كما تقدم الوثيقة 2 تطور الإحتياطي من الماء الشروب و ذلك على الصعيد العالمي .
 

1 – أنجز تحليلا للوثيقتين 1 و 2 .
2 – أوجد العلاقة التي تربط بين الوثيقتين 1 و 2 .
3 – اعتمادا على ما سبق حدد المشكل المرتقب .

عناصر الإجابة

1 - من خلال الوثيقة 1 نلاحظ تزايد النمو الديموغرافي مع السنوات . و من خلال الوثيقة 2 نلاحظ تناقص حجم الإحتياطي من الماء الشروب.
2 - يؤدي تزايد النمو الديموغرافي العالمي إلى تناقص الإحتياطي من الماء الشروب .
3 - يرتبط المشكل المرتقب بتناقص المورد المائي الصالح للشرب .


من جهة أخرى و للوقوف على بعض جوانب استعمال الثروة المائية نقترح الوثيقة 3
التي تبرز الإستهلاك المائي بالمنازل وذلك ببعض الدول كما تقدم الوثيقة 4
النسب المئوية لبعض هذه الإستعمالات.

4 إقترح تفسيرا للتغير الملاحظ بالوثيقة 3 .
5
اعتمادا على الوثيقة 4 إقترح تعليقا ثم ثلاثة نصائح لتصحيح السلوكات الملاحظة.

عناصر الإجابة

4 - يتبين أن الدول الأكثر تقدما هي الأكثر استهلاكا للماء الشروب و هذا حتما مرتبط بكثرة المجالات المستعملة لهذه المياه.
5 - من خلال الوثيقة 4 يتبين أن بعض الإستعمالات المنزلية للماء لا تمثل ضرورة حتمية حيث يمكن اقتراح عدة نصائح لتصحيح
بعض السلوكات كغسل السيارة بالدلو عوض الغسل مباشرة من الخراطيم المرتبطة بالصنبور ، أو التقليص من حجم الماء بالطرادة
على مستوى الحمام ...الخ .
 

 


 

المشكل المطروح :

من خلال معطيات الأشغال الموجهة 1 يتبين أن الأمر يتعلق بمشكل التناقص المتزايد في المخزون العالمي من الماء الشروب مما سوف
تعاني منه بشكل واضح الأجيال القادمة ، ويبدو أن هذا المشكل مرتبط أساسا بسوء استعمال هذا الماء.

فرضية العمل :

يمكن تفادي المشكل المطروح بترشيد استغلال المخزون العالمي الطبيعي من الماء العذب ( استغلال دون إسراف أو تبذير ) ، كما يمكننا
تعزيز ذلك بتدبير التلوث ( استعمال الطاقات النظيفة ) . كما تسمح لنا الدراسة العلمية لأنواع هذا المخزون من الماء و كيفية تكونها و كيفية
استغلالها من حل المشاكل المرتبطة بالنقص الحاصل في الماء خاصة على مستوى المناطق الجافة و القاحلة .

خطاطة شمولية :

 

 

 

إضافة تعليق جديد

سؤال منع السبام
Image CAPTCHA

تطبيقات فلاش

Education - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.